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兵器工業集團各單位深學細悟《條例》 不斷增強學紀知紀明紀守紀的自覺

發布時間:2024-05-28

  連日來(lai),中國(guo)兵(bing)器工業(ye)集(ji)團有限公司各成員(yuan)單(dan)位深(shen)(shen)入學習(xi)貫徹習(xi)近平總書(shu)記的重(zhong)(zhong)要講話和重(zhong)(zhong)要指(zhi)示精(jing)神,落實(shi)《通知(zhi)》要求,深(shen)(shen)刻領悟“兩(liang)個(ge)(ge)確立”的決定性(xing)意義,堅決做到(dao)“兩(liang)個(ge)(ge)維(wei)護”,切實(shi)把思想和行(xing)動統一到(dao)黨中央決策部(bu)署上來(lai),把開展黨紀學習(xi)教育作(zuo)為重(zhong)(zhong)要政治任務,多(duo)措(cuo)并舉(ju)推動黨紀學習(xi)教育走深(shen)(shen)走實(shi)。

  北斗院黨(dang)(dang)委組織開展(zhan)理論(lun)學(xue)(xue)習讀書班專題學(xue)(xue)習紀(ji)法知識,教育引導廣大黨(dang)(dang)員(yuan)深入學(xue)(xue)習黨(dang)(dang)紀(ji)黨(dang)(dang)規(gui),從根本上筑牢遵(zun)規(gui)守紀(ji)、清正(zheng)廉潔(jie)的思想(xiang)防線;組織觀看廉潔(jie)教育警示片,推動以案(an)促(cu)改促(cu)治。

  材(cai)料(liao)院黨(dang)委開展黨(dang)委理論學習中(zhong)心組集體(ti)學習,舉辦讀書班,原(yuan)原(yuan)本本、逐章逐條(tiao)學習《條(tiao)例》全部(bu)內(nei)容,并結(jie)合工作(zuo)學習實際進行交流研討;為(wei)全體(ti)黨(dang)員配發新修(xiu)訂的《條(tiao)例》,引導(dao)黨(dang)員干部(bu)聚焦(jiao)學習重點,進一(yi)步加深對紀(ji)律和規矩的認(ren)識。

  微電子院黨(dang)(dang)委理(li)論(lun)學習(xi)(xi)中(zhong)心組持續(xu)開(kai)展專(zhuan)題(ti)學習(xi)(xi),逐條逐句學習(xi)(xi)《條例(li)》,黨(dang)(dang)委班子成(cheng)員分頭(tou)到所(suo)在黨(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)指導(dao)學習(xi)(xi),面向支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)黨(dang)(dang)員進(jin)行條例(li)解讀;聚(ju)焦經營管理(li),強(qiang)(qiang)化合規(gui)經營,組織基層黨(dang)(dang)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)觀看警示教(jiao)育片(pian),引導(dao)廣(guang)大黨(dang)(dang)員清醒認識案件(jian)教(jiao)訓(xun)、追問幸福來源、加(jia)強(qiang)(qiang)自律自覺(jue),不(bu)講條件(jian)、不(bu)打折扣地遵守黨(dang)(dang)的(de)紀律規(gui)矩。

  一機集團(tuan)(tuan)黨(dang)委舉辦“一機大講(jiang)堂”暨(ji)學(xue)習貫徹《條(tiao)例(li)》專題講(jiang)座,黨(dang)委班子成員和財(cai)務管理、采購管理負責人原原本本、逐章(zhang)逐條(tiao)學(xue)習并深入開展(zhan)研討交流(liu);組建黨(dang)紀學(xue)習教育“講(jiang)師團(tuan)(tuan)”,圍繞解(jie)讀《條(tiao)例(li)》赴各單位、部(bu)分基(ji)層黨(dang)組織開展(zhan)輔導講(jiang)座30余場;各單位黨(dang)委書記走下基(ji)層一線(xian),對(dui)基(ji)層黨(dang)組織、預備黨(dang)員、職(zhi)工群(qun)眾進行宣貫,做到應學(xue)必學(xue)全覆蓋、無(wu)遺漏。

  江(jiang)麓(lu)集團黨(dang)委舉辦專題讀書班,采取個人領學(xue)、視頻講學(xue)、研討助(zhu)學(xue)的方(fang)式,學(xue)深(shen)學(xue)透《條例》,促進入(ru)腦入(ru)心;并結合實(shi)際梳理出“負面清(qing)單”,進一步強化紀律意識;召開“以案(an)為鑒”警(jing)示教育大會(hui),集中觀(guan)看身邊人身邊案(an)的警(jing)示教育片、開展集中廉(lian)潔(jie)提(ti)醒談話等,加強警(jing)示教育。

  北奔重汽黨委(wei)(wei)利用黨委(wei)(wei)會、黨委(wei)(wei)理論學(xue)(xue)習中心組學(xue)(xue)習等方式學(xue)(xue)習貫徹習近(jin)平總書記關于全面加強(qiang)黨的紀(ji)律(lv)建設重要論述精神(shen);對(dui)各基層黨組織(zhi)書記、三(san)期優秀年輕干部開展(zhan)黨紀(ji)學(xue)(xue)習教育專題培訓,重點講解《條例》;開發微信小程序,開展(zhan)“學(xue)(xue)紀(ji)知(zhi)紀(ji)明紀(ji)守紀(ji)”知(zhi)識答題。

  淮海(hai)集(ji)團(tuan)黨(dang)(dang)(dang)(dang)委為基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織和黨(dang)(dang)(dang)(dang)員干(gan)部配發320冊《條例》和《〈條例〉修訂(ding)前后對(dui)照》,引導(dao)廣大黨(dang)(dang)(dang)(dang)員領導(dao)干(gan)部原(yuan)(yuan)原(yuan)(yuan)本本學(xue),自(zi)覺加強紀律教(jiao)育;建立黨(dang)(dang)(dang)(dang)群部門(men)和基層(ceng)黨(dang)(dang)(dang)(dang)組(zu)織“一對(dui)一”聯(lian)絡保障幫(bang)扶工(gong)作機制,黨(dang)(dang)(dang)(dang)群部門(men)負(fu)責(ze)人與基層(ceng)分(fen)廠和子(zi)公司進行“一對(dui)一”精準聯(lian)絡保障幫(bang)扶,解(jie)讀政策文件要(yao)求(qiu),幫(bang)助(zhu)黨(dang)(dang)(dang)(dang)員干(gan)部職工(gong)夯實黨(dang)(dang)(dang)(dang)的(de)基本理論(lun)知識基礎。

  西北工(gong)業集團黨委開展黨紀學(xue)(xue)習(xi)教育(yu)讀(du)書班,原(yuan)原(yuan)本(ben)本(ben)學(xue)(xue)、逐章逐條學(xue)(xue),搞清楚《條例》每一(yi)(yi)章每一(yi)(yi)節(jie)每一(yi)(yi)條的(de)內容(rong),并(bing)圍繞“學(xue)(xue)黨紀、明規矩、強黨性(xing)”進行交流(liu)研(yan)討;各基層黨組織通(tong)過“集體學(xue)(xue)與(yu)自己學(xue)(xue)、線上學(xue)(xue)與(yu)線下學(xue)(xue)、研(yan)討學(xue)(xue)與(yu)實踐學(xue)(xue)”相結合的(de)方式,深入學(xue)(xue)習(xi)領(ling)會《條例》精神,加強學(xue)(xue)習(xi)的(de)針對性(xing)和實效性(xing)。

  吉林江機黨委(wei)利用專(zhuan)題讀書班(ban)暨黨委(wei)理(li)論學習(xi)中心組學習(xi)擴大會議逐字逐句(ju)、原原本本學習(xi)《條例》;30多個基層黨支部圍(wei)繞推動公司高質量發展、科技(ji)創新、發展新質生(sheng)產力、安全質量能力提升等(deng)重點任務(wu),結合(he)實際(ji)廣泛開(kai)展黨紀學習(xi)教育,引(yin)導黨員立足崗(gang)位、擔當作(zuo)為,在科研生(sheng)產和服務(wu)保(bao)障中發揮(hui)作(zuo)用。

  規劃院黨(dang)(dang)委采取(qu)理(li)論學(xue)(xue)習(xi)(xi)中心(xin)組(zu)擴大(da)學(xue)(xue)習(xi)(xi)等形式,逐條學(xue)(xue)習(xi)(xi)《條例(li)(li)》,并結(jie)合實(shi)際開展(zhan)學(xue)(xue)習(xi)(xi)體會交(jiao)流;各(ge)黨(dang)(dang)支部“三會一(yi)課”、主(zhu)題(ti)黨(dang)(dang)日以(yi)學(xue)(xue)習(xi)(xi)《條例(li)(li)》為(wei)(wei)主(zhu)題(ti),組(zu)織全(quan)體黨(dang)(dang)員原(yuan)原(yuan)本本學(xue)(xue)、領(ling)悟要義學(xue)(xue)、聯(lian)系實(shi)際學(xue)(xue),把黨(dang)(dang)紀學(xue)(xue)習(xi)(xi)教育激發(fa)出的工作熱(re)情轉化為(wei)(wei)推動院改革發(fa)展(zhan)、追(zhui)求(qiu)卓越的強大(da)動力。(各(ge)有關單(dan)位)


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